PB-S-20_33《幼兒書寫樂》系列 14冊

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簡介

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書寫本是件樂事,讓幼兒在愉快的環境下學習,自能領略學習樂趣。本處出版的《幼兒書寫樂》系列,期望透過有趣的遊戲,讓幼兒在自然、有趣、生活化、有意義的情境中發展出讀寫前的能力和技巧。此系列分為八輯14本,主題包括:手眼協調、形狀認知、位置與個人配合的關係、形象與背景的覺識、視覺完整性、空間關係、視覺記憶、感知固定概念;內容設計不單考慮幼兒的能力、需要和興趣,更從生活環境中取材,每冊透過約30個由淺入深、循序漸進的練習遊戲,逐漸訓練及發展幼兒的相關能力。 * 適合年齡 2-6歲 **(購買單位以單件計算)

商品詳情

教材包括:
 

1)手眼協調練習1

手眼協調練習初階,提供有趣味的眼肌及上肢肌能運用等前設遊戲
 

2)手眼協調練習2

提供有趣味的運筆線條練習,包括直橫線及曲線

 

3)手眼協調練習3

提供運筆及精準性能力較高的連續彎曲線、螺旋線及折線等練習

 

4)形狀認知練習1

對形狀輪廓的辨識有初步的掌握,透過彩色貼紙的拼貼練習更適合幼兒 

 

5)形狀認知練習2

提供較複雜及多變的形狀及圖案外形,透過彩色貼紙的拼貼練習更適合幼兒

 

6)形狀認知練習3

運用日常生活中辨認不同的圖形,圖案及符號的練習

 

7) 位置與個人配合的關係練習

幫助幼兒判斷自己與週邊事物的前後、上下、遠近、高低、左右等位置關係

 

8)形象與背景的覺識練習 1

學習將專注力及焦點放於主體形象,例如 沿交叠的線找出指定主題  

 

9)形象與背景的覺識練習 2

提供較複雜的背景找出主題,加入比較及分析的元素,例如 找不同

 

10 )視覺完整性練習

憑不完整的畫面就能推敲畫面的全部及整體性,例如 拼圖

 

11)空間關係練習 1

理解兩樣或以上事物之互為方向的關係,並可應用在不同的設計,例如迷宮遊

 

12)空間關係練習 2

學習加入排序及對比的空間關係概念,以至於書寫的應用
 

13)視覺記憶練習

透過不同的遊戲 / 圖畫設計來提升視覺(次序)記憶的能力,以至於書寫的應用

 

14)感知固定概念練習

專注準確地把圖象某一特質辨認出來(雖然其他特性改變) ,例如 辨認不同字型的文字


 

 

 

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